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Premian aportación de investigadores de la UNICACH

+ Reconoce rector a ganadores de Concurso de Tesis de Licenciatura y Posgrado

TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas, 13 de Noviembre de 2014/Laura Matus.- Además de reconocer el mérito de los jóvenes investigadores de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), con el Concurso de Tesis de Licenciatura y Posgrado 2014, se valora la importancia de la investigación como un oficio creativo, de responsabilidad científica y por supuesto de compromiso social señaló el rector, Roberto Domínguez Castellanos.

Durante la ceremonia realizada este 13 de noviembre, acompañado de la directora de Investigación y Posgrado, María Adelina Schlie Guzmán entregó los reconocimientos a los ganadores de dicho concurso: Cecilia Guadalupe Hernández Tondopó, Silvia Guadalupe Pérez Gómez, David Covatzín Jirón, Karina Domínguez Domínguez, Gerardo Fabio Carbot Chanona, Edhy Maycelia Gutiérrez Espinoza y León Felipe Solar Fonseca.

PREMIAN APORTACION DE INVESTIGADORES DE LA UNICACH

Los ganadores en las diversas categorías del nivel licenciatura y posgrado –precisó el rector- se esforzaron en aportar sus competencias para formular nuevos conocimientos y aplicaciones, así como nuevas innovaciones de saberes anteriores, propósito fundamental de la formación universitaria.

La directora de Investigación y Posgrado informó que se presentaron 16 trabajos de tesis, de programas educativos del Instituto de Ciencias Biológicas, Centro de Investigación en Gestión de Riesgos y Cambio Climático, Facultad de Ingenierías, Facultad de Ciencias de la Nutrición y Alimentos y Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica.

Estos trabajos fueron evaluados por  Comisiones Dictaminadoras integradas por investigadores consolidados, quienes valoraron la creatividad, abordaje innovador, aportaciones teóricas-metodológicas y sus resultados, aplicados a una problemática ambiental o social o en la reformulación del conocimiento.

Los estudiantes recibieron  un reconocimiento y estímulo económico por su aportación a la investigación.

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