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Solo 25 maestros realizaron la Evaluación Diagnóstica en Chiapas: SEP

+ Aplica SEP examen de ingreso a docentes en 7 estados.

+ Informa la secretaría que desarrollará estrategias para los 603 trabajadores que no pudieron realizar la evaluación por los hechos vandálicos de la CNTE.

EVALUACION MAGISTERIAL

MEXICO, D.F.,18 de Octubre de 2015.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que este fin de semana se realizaron concursos de oposición para ingreso a funciones docentes en educación básica en siete estados, y que solo en el estado de Chiapas se vio parcialmente afectado el proceso, debido a la “intervención violenta y vandálica” de miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

Reportó que en los estados de Coahuila, Guanajuato, Guerrero, Morelos, Quintana Roo y Tabasco, los concursos de evaluación se realizaron sin contratiempo alguno.

Incluso, precisó, que en el caso de Chiapas, la evaluación que se vio afectada fue esencialmente la primera evaluación diagnóstica para 603 sustentantes de educación básica y media superior.

Y aunque la CNTE realizó acciones para impedir esta evaluación, un grupo de 25 participantes logró cumplir con su obligación de ser evaluados al término de su primer año escolar. Para el resto de los maestros que tienen voluntad y decisión de presentarse a la evaluación, la SEP informó que serán reprogramados para nuevas fechas. Los profesores serán notificados a través de correo electrónico sobre el lugar, fecha y hora en que se realizará su nueva evaluación diagnóstica.

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) impidió la realización de la evaluación diagnóstica para 603 sustentantes de educación básica y media superior en Chiapas debido a la intervención violenta y vandálica de miembros de la organización sindical, informó la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Si bien la primera evaluación diagnóstica estaba programada, miembros de la CNTE impidieron el acceso de los sustentantes a las sedes establecidas a fin de que el proceso no se llevara a cabo, alegando su oposición a la reforma educativa, señaló la dependencia.

No obstante, la SEP indicó que un grupo de 25 participantes lograron cumplir con su obligación de ser evaluados al término de su primer año escolar, por lo que la Secretaria de Educación Pública y la autoridad educativa estatal acordaron desarrollar las estrategias necesarias para que los trabajadores que no pudieron realizar la evaluación ejerzan su derecho a hacerlo, en un marco de completa seguridad, en fecha próxima.

Por lo tanto, se determinó que a través de su correo electrónico los sustentantes serán notificados del lugar, fecha y hora en que se realizará su nueva evaluación diagnóstica.

Por lado, la SEP informó que los días 17 y 18 de octubre se realizaron en los estados de Chiapas, Coahuila, Guanajuato, Guerrero, Morelos, Quintana Roo y Tabasco, Concursos de Oposición para el Ingreso a funciones docentes en la Educación Básica.

En estas jornadas se contó con la participación de cuatro mil 804 sustentantes, que representan el 84.1 por ciento de los cinco mil 713 programados.

Asimismo, las evaluaciones que se aplicaron fueron para Preescolar, Primaria, Preescolar Indígena, Primaria Indígena, Especial, Telesecundaria, Misiones Culturales, Educación Básica para Adultos y de Secundaria: Matemáticas, Asignatura Estatal, Español, Geografía, Formación Cívica y Ética, Historia, Inglés, Química, Artes Visuales y en las Tecnologías de: Acuicultura, Carpintería e Industria de la Madera, Confección del Vestido e Industria Textil, Diseño de Circuitos Eléctricos y Turismo.

En un comunicado, la SEP informó que la evaluación los días 17 y 18 en las siete entidades fue con el propósito de atender las necesidades educativas, presentadas fundamentalmente por la baja de personal del servicio público educativo que gozó de su derecho de pensionarse.

En esta jornada se contó con la participación de 4 mil 804 sustentantes, que representan 84.1 por ciento de los 5 mil 713 programados. Las evaluaciones que se aplicaron fueron para: Preescolar, Primaria, Preescolar Indígena, Primaria Indígena, Especial, Telesecundaria, Misiones Culturales, Educación Básica para Adultos.

Para el estado de Chiapas se programó, adicionalmente, la primera Evaluación Diagnóstica para 603 sustentantes de educación básica y media superior. “Lamentablemente, la aplicación de los instrumentos de evaluación se vio afectada por la intervención violenta y vandálica de miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que impidieron el acceso de los sustentantes a las sedes programadas a fin de que el proceso no se llevara a cabo, alegando su oposición a la reforma educativa”. No obstante, las fechas serán reprogramadas./Noticias/Tribuna Chiapas/2015.

 

 

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