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Niñas, niños y adolescentes presentan Agenda “¿Me escuchas?”

+ La titular del Sistema Nacional DIF dijo que las opiniones de la niñez y la adolescencia merecen ser escuchadas, porque son ideas magníficas que pueden ayudar a que los gobiernos mejoren

+ El documento fue presentado ante representantes de instituciones de los tres órdenes de gobierno, organizaciones civiles, instancias académicas y organizaciones internacionales

CIUDAD DE MÉXICO, 28 de abril de 2023.- En representación de todas las voces y expresiones de la niñez y adolescencia de México, el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF) e integrantes de la Red Nacional de Impulsoras e Impulsores de la Transformación presentaron la agenda derivada de la Consulta Nacional “¿Me escuchas? 2022”, ante diversas autoridades de los tres órdenes de gobierno, instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, la cual suma la opinión y el sentir de más de un millón 200 mil participantes de los 32 estados de la República.

En el marco del Encuentro Nacional de Impulsoras e Impulsores de la Transformación, que se realiza este 28 y 29 de abril en el Complejo Cultural Los Pinos, la titular del DIF Nacional, Nuria Fernández Espresate, confió en que las instituciones de gobierno tomen en cuenta esta agenda construida con las propuestas de ellas y ellos, y no por personas adultas.

“Sus voces merecen ser escuchadas porque son ideas magníficas y porque pueden ayudar a que el gobierno sea mejor, a que las organizaciones civiles, que a veces están ensimismadas en su propia agenda, escuchen verdaderamente la voz de niñas, niños y adolescentes, y también los poderes Judicial y Legislativo. Realmente tenemos mucho que aprender y gracias a ustedes por enseñarnos.”

En el Salón “Adolfo López Mateos”, el procurador federal de Protección de Niñas Niños y Adolescentes, Oliver Castañeda Correa, exhortó a las autoridades a seguir trabajando para construir un nuevo camino por ellas y ellos; a no tener miedo como personas adultas y dejarles ser, pues, dijo, no se pierde autoridad; al contrario, se gana mucho si se les permite desarrollarse y eliminar de su vida cualquier factor que pueda dañarles.

“El ejercicio de los derechos está vinculado con el desarrollo integral de la niñez, por lo que nosotros tenemos que ayudarles a que sus potencialidades lleguen al máximo, lo mismo que sus sueños, ideas y posibilidades de crecer y de formar parte de una sociedad que les ayude a resolver asuntos que no se habían podido atender en otros años. Tenemos que luchar ahora para construir nuevo camino y en eso nos van a ayudar todos ustedes, a luchar por esta agenda”, puntualizó.

En su intervención, la directora general de Normatividad Promoción y Difusión de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del SNDIF, Lizbeth Eugenia Rosas Montero, dio la bienvenida a todas las niñas, los niños y adolescentes asistentes, y agradeció la participación de los Sistemas DIF Estatales y Municipales, así como de las autoridades de los tres órdenes de gobierno, representantes de organismos y quienes hicieron posible este ejercicio de participación que se realizó en julio del año pasado a favor de los derechos de la infancia y la adolescencia en el país.

Por su parte. el director de Difusión de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de este organismo, Juventino Hernández Martínez, expresó que los discursos para hacer quedar bien al gobernador en turno quedaron atrás y ahora la niñez tiene la posibilidad de decir lo que quiere y necesita, lo cual es un hecho para festejar, aprender y construir en esta fiesta de los impulsores de la transformación en estos días dedicados al juego, el arte y la cultura.

13 temas a favor de la niñez y adolescencia

Integrantes de la Red Nacional de Impulsores de la Transformación hicieron un llamado a las autoridades y representantes de los organismos asistentes y solicitaron apoyo para que las propuestas se cumplan y puedan tomar sus propias decisiones, “para estar tranquilos y para que vean desde nuestra perspectiva y derechos quiénes somos y qué queremos y por eso les invitamos a reflexionar sobre esta agenda”, coincidieron.

Como representantes de todas las niñas, los niños y adolescentes del país, las y los impulsores tomaron el micrófono y uno a uno explicaron de viva voz cada uno de los 13 puntos que integran la agenda a favor de la niñez y la adolescencia en México:

1.- Escucha y respeto en la familia

El integrante de la Red de Impulsores en el Estado de México, Ángel Hernández Contreras, expresó que la familia es el espacio donde niñas, niños y adolescentes reciben el respeto a sus derechos y donde debe haber un ambiente de paz.

2.- Derecho al juego

Victoria Morales García, niña impulsora de Guerrero, dijo que este derecho es importante, pues contribuye a vivir y convivir en ambientes sanos para fortalecer su crecimiento.

3.- Espacios públicos para la niñez

El niño impulsor en Tamaulipas, Alexander López Hernández, consideró que la niñez es el periodo de la vida donde además de aprender es necesario jugar y disfrutar del entretenimiento, pero a veces esto se dificulta porque en las comunidades no existen tantos espacios de este tipo, por lo que planteó la necesidad de adaptarlos con librerías, canchas de básquet y futbol.

4.- Inclusión

Vania Lucero Macías, niña de Baja California, comentó que es necesario tomar en cuenta a las personas con discapacidad. En tanto, Diego Torres Coutiño, impulsor en Chiapas, explicó que no se debe discriminar a niñas o niños por su origen o condición, ya que nacer en otro país no significa que no tengan derechos.

5.- Cuidado y conservación del medio ambiente

Hugo Vera Peña, representante del Estado de México, señaló que el espacio donde vive el ser humano debe estar sano, por lo que propuso que desde los municipios se realicen campañas de reforestación para conseguir más espacios verdes.

6.- Protección y cuidado de animales de compañía

Sebastián Cruz Serrano, de Tamaulipas, dijo que los animales acompañan a las personas y son importantes en la vida diaria, por lo que pidió detener la caza de animales porque ya existen muchas especies en peligro de extinción.

7.- Derecho a la salud y autocuidado

Bruno Emiliano Mendoza, impulsor de Tamaulipas, resaltó la importancia del deporte, ya que, dijo, garantiza gente más sana para poder prosperar, al tiempo que solicitó más mantenimiento para las canchas de las comunidades.

8.- Derecho a la educación y aprendizaje

Yamili González Vásquez, de Oaxaca, dijo que la educación es la oportunidad que tienen niñas, niños y adolescentes de desarrollar su intelecto, las capacidades físicas, así como el pensamiento crítico. En tanto, Carlo Camargo Félix, impulsor de Baja California, comentó que el aprendizaje ayuda a que la niñez sea el futuro de México, “porque somos todos seres humanos y merecemos educación”.

9.- Aprender a escuchar a la niñez

El impulsor en el estado de Hidalgo, Damián Benítez Saavedra, destacó que la escucha brinda seguridad a las niñas y niños para opinar sin miedo a ser criticados o regañados; “estoy convencido de que un gobierno que no escucha a las niñas y los niños está condenado al fracaso porque las niñas y los niños tenemos ideas magníficas”.

10.- Promoción de los derechos de niñas, niños y adolescentes

Monserrath López Casillas, de Jalisco, destacó la importancia de que todas las niñas y los niños conozcan sus derechos para que los ejerzan en una cultura llena de paz con respeto entre todas y todos.

11.- Cultura

Hugo Vera Peña, del Estado de México, dijo que México es un país diverso, con las mejores tradiciones, y propuso que se lleven a cabo campañas para dar a conocer la cultura mexicana.

12.- Arte y deporte

Eithan Malagón Alfaro, de Veracruz, consideró que el arte es uno de los temas más importantes, ya que ayuda a las personas a expresarse de mejor manera. Aldo Rojas Ayón, niño impulsor en la Ciudad de México, explicó que el deporte contribuye a la lucha contra la obesidad y las drogas, y ayuda a ser respetuosos y comprometidos.

13.- Cultura de la paz

Yaneli Pompa Alemán, impulsora en Tamaulipas, dijo que la paz es fundamental para vivir en un país sano, sin conflictos, por lo que invitó a las y los presentes a ser agradecidos con la vida. “Gracias por escucharnos, invito a las y los estudiantes a ser voces activas que hagan reflexionar a la sociedad que ya nos escuchó y ahora les pido que nos ayuden a que estas propuestas se puedan cumplir”.

Al evento asistieron impulsoras e impulsores de los estados de Baja California, Baja California Sur, Chiapas, Campeche, Ciudad de México, Coahuila, Durango, Estado de México, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Morelos, Nayarit, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz y Zacatecas.

También estuvieron presentes  representantes de los Sistemas Estatales y Municipales DIF y de instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil, organismos internacionales, así como enlaces estatales de la Red Nacional de Impulsoras e Impulsores de la Transformación.

De igual manera, se contó con la presencia de autoridades del DIF Nacional y de las secretarías de Salud, Educación Pública (SEP), Cultura, de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (Sedatu); las secretarías de la Ciudad de México de Inclusión y Bienestar Social, del Medio Ambiente, de Seguridad Ciudadana (SSC) y el Instituto de la Juventud (Injuve); así como las organizaciones: Fundación Juconi México, Scouts México, Pacto por la Primera Infancia, World Vision, Smile Train, A favor de lo Mejor, por mencionar algunas.

Entre los organismos internacionales participantes se encuentran: la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR), la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS) y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).

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