Estudiantes del CECyTE Chiapas ganan torneo estatal de robótica

+ Logran el primer lugar en la categoría de Seguidor en Línea, en la Jornada del Conocimiento Chiapas 2.1, organizada por el Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación

TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas; 09 de noviembre de 2021.-Estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (CECyTE Chiapas), plantel 34 de Real del Bosque en Tuxtla Gutiérrez, obtuvieron una destacada participación en el Torneo Estatal de Robótica al lograr el primer lugar en la categoría de Seguidor en Línea.

Lo anterior, al participar con el diseño del robot que realizaron utilizando la tecnología de impresión 3D, en la Jornada del Conocimiento Chiapas 2.1, organizada por el Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas (ICTI), con el objetivo de impulsar la divulgación científica y tecnológica.

Al respecto, el director del centro educativo de Real del Bosque, Enoc de los Remedios Decelis Herrera, felicitó a las y los estudiantes, Anahí Ramos Rodríguez, Jarib Hernández Fajardo y Ciro Antonio Jiménez Cigarroa, asesorados por Eleazar Rafael Macal Velázquez, de la especialidad de Mecatrónica. «Es un honor reconocer el esfuerzo, habilidades y destrezas que demostraron en este torneo», dijo.

Agregó que el CECyT está poniendo mucha atención en el mejoramiento de la calidad educativa en la que están comprometidos la comunidad estudiantil y los docentes, que a través de estas actividades fortalecen las habilidades del alumnado en diversas materias, como las matemáticas y la física, a la vez que refuerzan la formación de futuros profesionales en áreas de la ciencia, la tecnología y la innovación.

Asimismo, reconoció el trabajo del director general del CECyTE Chiapas, por brindar una educación de calidad e innovación científica, ya que así se toma un papel protagónico en el desarrollo del pensamiento.

Finalmente, manifestó que el colegio tiene el objetivo de impartir educación técnica para responder a las necesidades del mercado laboral, y aplicar planes y programas de estudios que permitan a los jóvenes incorporarse al sector productivo y/o continuar con sus estudios universitarios.