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CECyTE Chiapas forma a jóvenes en programación de sistemas mecatrónicos

+ Invitan a las y los jóvenes a estudiar el bachillerato a través de la carrera técnica en Mecatrónica

TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas; 08 de Febrero de 2022.- Con el fin de profesionalizar a jóvenes para diagnosticar, mantener y programar sistemas mecatrónicos que apoyen en la reconversión de procesos de manufactura, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (CECyTE Chiapas) ofrece la carrera técnica en Mecatrónica.

Esta especialidad técnica ofrece competencias profesionales que permiten realizar tareas de diagnóstico, instalación, reconversión y mantenimiento, a sistemas mecatrónicos, detectar anomalías en procesos de producción automatizados.

Asimismo, podrán desarrollar competencias genéricas relacionadas principalmente con la participación en los procesos de comunicación en distintos contextos, la integración efectiva a los equipos de trabajo y la intervención consciente, desde su comunidad en particular, en el país y el mundo en general, todo con apego al cuidado del medioambiente.

Algunos de los módulos que se observan en el plan de estudios son: Diagnostica el estado de circuitos eléctricos, electrónicos y elementos mecánicos midiendo las variables de componentes en sistemas mecatrónicos; Implementa los elementos mecánicos en un sistema mecatrónico; Programa sistemas mecatrónicos y verifica su funcionamiento; Reconvierte procesos de manufactura y mantiene sistemas mecatrónicos.

Dicha especialidad se ofrece en los planteles: 01 de San Cristóbal de Las Casas, 41 Las Águilas y 34 Real del Bosque en Tuxtla Gutiérrez, así como el 14 de Jesús María Garza, en Villaflores.

Es importante mencionar que en el CECyTE Chiapas, cuya matrícula asciende a 18 mil alumnos concentrados principalmente en las regiones Norte, Centro y Costa del estado, las y los estudiantes tienen la posibilidad de cursar una de las 26 carreras técnicas que se imparten, con las que pueden comenzar a trabajar o continuar sus estudios superiores.

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