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+ Cobach y Fundación Escalera consolidan alianza estratégica en favor de la formación integral de estudiantes cobachenses
TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas; 29 de enero de 2026. – Con una visión humanista centrada en la transformación social a través de la educación, la directora general del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), Viridiana Figueroa García, impulsa la gestión de programas de alto impacto en beneficio directo de la comunidad estudiantil, mediante una reunión de trabajo con Bryson Garbett, fundador de Escalera Foundation.
Este encuentro reafirmó el compromiso de ambas instituciones por promover la excelencia educativa y la sostenibilidad de proyectos de beneficio público, a través de una gobernanza estratégica con profundo sentido humano. En coordinación con el Cobach, Fundación Escalera fortalece acciones orientadas al desarrollo de habilidades emprendedoras, la construcción de proyectos de vida, la igualdad de género en la educación, así como la educación bilingüe y multicultural.
Figueroa García subrayó que, con las sumas de esfuerzo entre instituciones, la educación se consolida como una verdadera herramienta de transformación social, capaz de generar oportunidades y mejorar el futuro de miles de jóvenes.
Durante la reunión, en la que también participó el director de Vinculación, Ulises Grajales Niño, se dio seguimiento a convenios y programas que actualmente benefician a miles de estudiantes, como Cobach Emprende, que brinda talleres de habilidades emprendedoras en 33 centros educativos; el programa Alcance, enfocado en fortalecer la permanencia escolar mediante incentivos económicos; así como mentorías, apoyos para estudiantes de nuevo ingreso, capacitación docente e infraestructura educativa en comunidades con mayor rezago.
Asimismo, se revisaron los avances en la capacitación y actualización del personal docente, además de la construcción de aulas prefabricadas en el plantel 312 Yaltem, perteneciente a la Coordinación de Zona Altos, como parte del fortalecimiento de espacios educativos dignos y funcionales.
